Tu primer tema

Según lo planteado por Goleman (1996) en su libro la Inteligencia Emocional, expone que una persona emocionalmente inteligente posee ciertas características que lo diferencian del resto las cuales se mencionan a continuación:
• Son personas que poseen suficiente grado de autoestima
• Personas muy positivas antes diversas situaciones
• Saben dar y recibir
• Comprende sentimientos de las demás personas
• Reconoce sus propios sentimientos
• Son personas capaces de expresar sentimientos positivos como negativos
• Poseen motivación al logro
• Tienen valores bien establecidos
• Superan dificultades y frustraciones
• Encuentran equilibrio emocional entre exigencia y tolerancia

Estas características mencionadas anteriormente dejan ver que una persona que posea las mismas podrá tomar decisiones acertadas tanto en tu entorno laboral, como en su vida personal, que es lo que se pretende estudiar en esta investigación, en el cual sea el director de la institución que se encuentre dotado de todas ellas, o en el caso de no contar con estas características aprenden a construirlas en pro de su desarrollo laboral y personal.

Buenas trades, concuerdo con lo escrito, agrego que es el proceso en el que se elige el dejarte afectar o no y hasta en que grado. Implica el poder de empezar conscientemente el proceso de sentir o conscientemente inhibirlo. Dotar de inteligencia a nuestros sentimientos para afrontar la vida con equilibrio, humor, perseverancia, con autonomía, con capacidad para encarar las situaciones con entusiasmo.
gracias. Elba Gonzalez

Es la capacidad que tiene una persona de manejar, entender, seleccionar y trabajar sus emociones y las de los demás con eficiencia y generando resultados positivos. Es decir, es la habilidad para gestionar bien las emociones. Tanto las nuestras como las de los demás, como se logra utilizando nuestros mejores recursos a los diferentes problemas que se nos plantea el día a día.
Por ejemplo: Una persona que se enfada con facilidad, que se pone triste con frecuencia o que no es capaz de controlar sus impulsos, es alguien con mala inteligencia emocional. Por el contrario, una persona que se conoce bien a sí mismo, que es capaz de pensar antes de actuar, que entiende sus impulsos, que los expresa con educación siendo sincero pero, a la vez, consiguiendo no afectar negativamente a la gente que le rodea. Le anexo un vídeo que vi en youtube y  me gustaría compartir

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ELBA GONZALEZ escribió:Buenas trades, concuerdo con lo escrito, agrego que es  el proceso en el que se elige el dejarte afectar o no y hasta en que grado. Implica el poder de empezar conscientemente el proceso de sentir o conscientemente inhibirlo. Dotar de inteligencia a nuestros sentimientos para afrontar la vida con equilibrio, humor, perseverancia, con autonomía, con capacidad para encarar las situaciones con entusiasmo.
gracias. Elba Gonzalez

Así es Elba nosotros somos los dueños de nuestras emociones por lo que podemos decidir que hacer con lo que sentimos... Es muy importante que lleguemos al punto de actuar positivamente y hacer de nuestras vidas lo mejor.

creo que la inteligencia emocional es muy subjetiva, pues esta en el filo de la emocion visceral, aunque lo que manifieste el gerente sea un repuesta ecuanime, estas deben ser estudiadas y orientadas a conseguir objetivos, no es lo mismo fraternizar con los empleados, que mantener una buena relacion dentro de la organiacion,ya que el subordinado puede creer que tendrá beneficios sobre los demas empleados por ser amigo del jefe

Ordenel escribió:creo que la inteligencia emocional es muy subjetiva, pues esta en el filo de la emocion visceral, aunque lo que manifieste el gerente sea un repuesta ecuanime, estas deben ser estudiadas y orientadas a conseguir objetivos, no es lo mismo fraternizar con los empleados, que mantener una buena relacion dentro de la organiacion,ya que el subordinado puede creer que tendrá beneficios sobre los demas empleados por ser amigo del jefe

Completamente de acuerdo contigo, ser inteligente emocionalmente no se trata de caer bien o ser el amigo de todos, solo se trata de saber comunicarse con las personas y encontrar un equilibrio para manifestar puntos de vista o asignar tareas.

La inteligencia emocional es vital para mantener relaciones desde lo constructivo, desde lo positivo. En el caso del  directivo, es esencial que la posea pues de esta manera, aunque pueda en determinados momentos afrontar situaciones difíciles que lo lleven a reaccionar con agresividad, rabia, celos,  incluso tristeza, pueda tener la capacidad de superar la situación y no afectar las relaciones con sus compañeros de trabajo. Incluso, poseer inteligencia emocional, para tener la capacidad de apoyar, orientar y entender los estados emocionales negativos del personal de la empresa, incluso de sus seres queridos, amigos, etc., que pueden llevar al  trabajador a vivir momentos conflictivos en el medio laboral que podrían entorpecer su quehacer diario.
En el marco, de ésta interesante temática, recomiendo leer a quienes estamos en la búsqueda de mejorar el ámbito de la gerencia educativa, leer sobre la inteligencia ecológica, pues será de utilidad para afrontar las exigencias de un mundo que no respecta al ambiente, incluso atentando contra si mismo. Por tanto, un gerente educativo debe buscar siempre mejorar el ámbito interno y también el externo de las instituciones educativas.  

Según Bisquerra, el concepto de emoción lo define como "un estado complejo del organismo caracterizado por una excitación o perturbación que predispone a la acción".

Así mismo para Howard la inteligencia "es la capacidad de ordenar los pensamientos y coordinarlos con las acciones. La inteligencia no es una sola, sino que existen tipos distintos. Nuestro sistema para implementar las IE está dedicado a estimular las potencialidades en los niños"

Tipos de Inteligencia Emocional según Howard Gardner

1) Inteligencia lingüística
Es considerada una de las más importantes. En general se utilizan ambos hemisferios del cerebro y es la que caracteriza a los escritores. El uso amplio del lenguaje ha sido parte esencial para el desarrollo de este tipo de inteligencia.
2) Inteligencia musical
También conocida como “buen oído”, es el talento que tienen lo grandes músicos, cantantes y bailarines. La fuerza de esta inteligencia radica desde el mismo nacimiento y varía de igual manera de una persona a otra. Un punto importante en este tipo de inteligencia es que por fuerte que sea, necesita ser estimulada para desarrollar todo su potencial, ya sea para tocar un instrumento o para escuchar una melodía con sensibilidad.
3) Inteligencia lógica matemática
Quienes pertenecen a este grupo, hacen uso del hemisferio lógico del cerebro y pueden dedicarse a las ciencias exactas. De los diversos tipos de inteligencia, éste es el más cercano al concepto tradicional de inteligencia. En las culturas antiguas se utilizaba éste tipo de inteligencia para formular calendarios, medir el tiempo y estimar con exactitud cantidades y distancias.
4) Inteligencia espacial
Esta inteligencia la tienen las personas que puede hacer un modelo mental en tres dimensiones del mundo o en su defecto extraer un fragmento de él. Esta inteligencia la tienen profesiones tan diversas como la ingeniería, la cirugía, la escultura, la marina, la arquitectura, el diseño y la decoración. Por ejemplo, algunos científicos utilizaron bocetos y modelos para poder visualizar y decodificar la espiral de una molécula de ADN.
5) Inteligencia corporal – kinestésica
Los kinestésicos tienen la capacidad de utilizar su cuerpo para resolver problemas o realizar actividades. Dentro de este tipo de inteligencia están los deportistas, cirujanos y bailarines. Una aptitud natural de este tipo de inteligencia se manifiesta a menudo desde niño.
6) Inteligencia intrapersonal
Este tipo de inteligencia nos permite formar una imagen precisa de nosotros mismos; nos permite poder entender nuestras necesidades y características, así como nuestras cualidades y defectos. Y aunque se dijo que nuestros sentimientos si deben ayudar a guiar nuestra toma de decisiones, debe existir un límite en la expresión de estos. Este tipo de inteligencia es funcional para cualquier área de nuestra vida.
7) Inteligencia interpersonal
Este tipo de inteligencia nos permite entender a los demás. Esta basada en la capacidad de manejar las relaciones humanas, la empatía con las personas y el reconocer sus motivaciones, razones y emociones que los mueven. Esta inteligencia por sí sola es un complemento fundamental de las anteriores, porque tampoco sirve de nada si obtenemos las mejores calificaciones, pero elegimos mal a nuestros amigos y en un futuro a nuestra pareja. La mayoría de las actividades que a diario realizamos dependen de este tipo de inteligencia, ya que están formadas por grupos de personas con los que debemos relacionarnos. Por eso es indispensable que un líder tenga este tipo de inteligencia y además haga uso de ella.
Inteligencia naturalista
Este tipo de inteligencia es utilizado al observar y estudiar la naturaleza. Los biólogos son quienes más la han desarrollado. La capacidad de poder estudiar nuestro alrededor es una forma de estimular este tipo de inteligencia, siempre fijándonos en los aspectos naturales con los que vivimos.
En 1995, esta inteligencia se añadió. Por lo tanto, antes se hablaba de los 7 tipos de inteligencia de Gardner.
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Que bueno es el tema de inteligencia emocional por podemos ordenar nuestros pensamientos y coordinarlos con las cosas que vamos a realizar teniendo en cuenta cada tipo de inteligencia emocional.

"Las personas con habilidades emocionales bien desarrolladas tienen más probabilidades de sentirse satisfechas y ser eficaces en su vida, y de dominar los hábitos mentales que favorezcan su propia productividad; las personas que no pueden poner cierto orden en su vida emocional libran batallas interiores que sabotean su capacidad de concentrarse en el trabajo y pensar con claridad".  
                     Dr. Daniel Goleman

¿Cómo está usted?

La inteligencia emocional nos permite tomar conciencia de nuestras emociones, comprender los sentimientos de los demás, tolerar las presiones y frustraciones que soportamos en el trabajo, acentuar nuestra capacidad de trabajar en equipo y adoptar una actitud empática y social, que nos brindará mayores posibilidades de desarrollo personal.

En un lenguaje claro y accesible, Goleman presenta una teoría revolucionaria que ha hecho tambalear los conceptos clásicos de la psicología, que daban prioridad al intelecto.

A la hora de tomar una decisión, "el primer paso es siempre muy consciente, deliberado y analítico, pero no debemos desdeñar el aspecto emocional porque ambos son igualmente importantes. Es lo que se denomina corazonada o intuición.
Cuando disponemos de los recursos emocionales adecuados, lo que anteriormente parecía amenazador, podemos terminar abordándolo como un desafío y afrontarlo con energía y hasta con entusiasmo.

Entre las emociones que tenemos los seres humanos se encuentran miedo, temor,tristeza, rabia, ira y alegría,etc las manifestamos y son difíciles de ocultar; lo que no decimos con palabras lo hacemos con gestos.

Derivado del tema de inteligencia emocional en diversos escenarios, incluido el educativo, actualmente se habla de competencias emocionales. Estas han revolucionado la concepción que se tenía de los alumnos, así como de los problemas que enfrentan durante la vida académica.

Partiendo de las características de inteligencia emocional se puede evaluar la importancia que tiene para el individuo y el comportamiento de este en la sociedad, debido a que una persona emocionalmente inteligente es capaz de vivir y hacer vivir.

Excelente el tema en cuestión, Goleman tambien escribe en unos de sus libros que existen cuatro competencias importantes de IE que sirven para afianzar fortalezas en cuanto al Liderazgo, estas son:
1. La Autoconciencia o la capacidad de conocerse a si mismo.
2. La Autogestión, que es la capacidad de administrar nuestras emociones.
3. La Empatía, es una cualidad que involucra una vinculación de nuestras acciones en conocimiento, conciencia y consideración a las características socio culturales y personales de las personas con quienes nos relacionamos.
4. La Capacidad Social, esta competencia se relaciona con la Empatía. Se tiende a ser muy eficiente en la gestión de las relaciones cuando se logra comprender y controlar sus emociones y demostrarempatía por las de los demás.

Me parece muy importante el tema, para que los docentes puedan aplicar estratégias metodológicas y así equilibrar los hemiferios cerebrales del estudiante utilizando la inteligencia emocional.

Me parece muy interesante el tema, ya que se debe tener la capacidad para comprenderse a si mismo para apreciar los sentimientos, temores y motivaciones propias y la habilidad para comprender las intenciones motivacionales de los demás

Buenos días compañeros quien les escribe con el nombre de gretty gil es grisel gil me vi obligada a cambiar el usuario ya que no me permitía entrar al foro inteligencia emocional

[justify]Saludos Compañeros:
En cuanto a su interesante tema, sobre la inteligencia emocional, es muy grande su impacto  en el proceso de aprendizaje de los educandos, pues determina el éxito o el fracaso en sus estudios, razón por la cual, el docente debe contribuir a educar las emociones de sus alumnos. Les anexo un enlace interesante sobre una investigación denominada " Incidencia de la Inteligencia Emocional en el Proceso de Aprendizaje" que en la pagina 105, realiza una explicación interesante sobre las "estrategias para educar la inteligencia emocional" Incidencia de la inteligencia emocional en el proceso de aprendizaje

Hola compañeros:
Aquí  estoy otra vez, les quería comentar que la inteligencia emocional, debe educarse desde los primeros años de vida, por eso les recomienda lean el siguiente material "Diez estrategias para educar a los niños en inteligencia emocional", lo pueden encontrar en Internet como: lamentemaravillosa.com